Opción elegida: Uso de internet como fuente de información y recursos.
Materia: Inglés (cualquier semestre)
Tema de la actividad: Los sonidos en el idioma inglés
Habilidad elegida: 2.1 Búsqueda eficiente de información en internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, exploración, selección y valoración de la información obtenida. 2.2 Construcción de criterios para definir la credibilidad de la información obtenida.
Descripción de la actividad:
El objetivo de la actividad será localizar sitios de internet donde decriban y ejemplifiquen cómo se producen los distintos sonidos el idioma inglés.
1. El profesor elicitará una lluvia de ideas sobre cuáles son los pasos para realizar esta búsqueda, por ejemplo qué buscadores podrían usarse y sobre qué palabras son claves para encontrar la información que se necesita.
2. Una vez que se ha establecido cómo realizar la busqueda, los alumnos procederán a localizar 3 sitios web con las características mencionadas. El profesor puede proporcionar algunos otros sitios para que sean analizados por los alumnos. Por ejemplo http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/
3. El profesor pedirá a los alumnos que eligan entre los sitios web encontrados aquél o aquellos que les resulten más útiles y confiables. En parejas discutirán que sitio elegirían. Para ello deberán tomar en cuenta que los sitios web cuenten con aspectos como los siguientes.
Mencionar al autor de la página y del tema.
Qué autoridad tiene el autor para proporcionar dicha información
Creación y actualización del sitio.
Procedencia de la información.
Utilidad del sitio.
Claridad en las explicaiónes, imágenes, gráficos.
4. Posteriormente se comentará sobre los sitios elegidos por ser más confiables y recomendables.
5. Finalmente se trabajará la pronunciación de un sonido en especial. Los alumnos pueden usar una o varias de las páginas elegidas. El profesor proporcionará un ejercicio de comprensión y producción oral para evaluar si las páginas utilizadas ayudaron a los alumnos en la pronunciación del fonema elegido y reflexionará junto con los alumnos sobre la utilización de los sitios encontrados.
